2020年12月26日上午,由中公教育和北京大學攜手打造的中公教育-北大學堂(以下簡稱“北大學堂”)在線教育平臺開通儀式在北京大學正大國際中心弘雅廳順利舉行,北大學堂在線課程正式面向社會開放。第十一屆、十二屆全國人大常委會委員,全國人大教科文衛(wèi)委員會副主任委員、中國民辦教育協會會長王佐書,教育部職業(yè)教育與成人教育司副司長謝俐、高等繼續(xù)教育處處長鄔躍,北京大學黨委副書記、副校長陳寶劍,北京大學校長助理、黨辦校辦主任孫慶偉,北京大學繼續(xù)教育部部長劉力平,北京大學繼續(xù)教育學院院長章政,清華大學終身教育處處長鄧麗曼,中國人民大學繼續(xù)教育學院院長丁凱,平臺合作方中公教育集團董事長李永新、副總裁吳敏娜等出席平臺開通儀式。
“北大學堂”在線教育平臺開通儀式
推進在線教育和學習革命,助力建設全民終身學習的高質量教育體系
第十一屆、十二屆全國人大常委會委員,全國人大教科文衛(wèi)委員會副主任委員、中國民辦教育協會會長王佐書指出,社會在變化,形勢在變化,科技在發(fā)展,社會需求和科學技術推動了線上教育的發(fā)展。線上教育具有若干優(yōu)點,在當今形勢下,線上教育最大優(yōu)點是防止疫情在學員互相接觸中傳播,不受學習時間、地點的限制,可以重復學習內容,為學習者提供了極為方便的條件。未來,繼續(xù)教育要在“用”“實”“精”上下功夫,北京大學積極服務社會多元化需求,組織實施北大學堂在線教育,精心組織教師力量,精心設計教學內容,精心研究市場需要,精心評價教育效果,用優(yōu)質的教育資源,為社會教育貢獻力量,體現了對社會、對學員高度負責任的精神。
中國民辦教育協會會長王佐書致辭
教育部職業(yè)教育與成人教育司副司長謝俐表示,北大學堂的開通上線是面對疫情常態(tài)化所作的新的應對,是面對在線教育新常態(tài)所做的新探索,是面對服務全民終身學習所做的新的布局,這是北京大學推動繼續(xù)教育高質量發(fā)展的重要里程碑,體現了北京大學履行社會責任的擔當,是服務全民終身學習,促進提高全民受教育程度,推動實現教育現代化的具體體現和實際行動。
謝司長對繼續(xù)教育的發(fā)展提出了“擺好位”“守初心”“提質量”“惠大眾”的要求。他指出,要推進繼續(xù)教育高質量發(fā)展,為構建服務全民終身學習教育體系和學習型社會提供有力的支撐;要遵循教育的基本規(guī)律,守住初心,切實提高人才培養(yǎng)質量;要堅持開放共享理念,將優(yōu)質師資學科專業(yè)資源面向社會開放和共享,創(chuàng)新機制,強化合作,為教育培訓、社區(qū)教育、老年教育提供更多優(yōu)質資源供給,構建符合時代需要,滿足人民期盼,社會認可的繼續(xù)教育生態(tài),滿足社會多樣化學習需求。
教育部職業(yè)教育與成人教育司副司長謝俐致辭
服務社會大眾和教育改革,傳承百年優(yōu)勢實現優(yōu)質教育資源社會共享
北京大學黨委副書記、副校長陳寶劍表示,開放教育資源,服務社會,是北京大學的優(yōu)良傳統(tǒng)。一百年前,蔡元培校長提出“無人不當學、無時不當學”的教育理念,開啟了北京大學完善人格、開發(fā)的人力、培育人才的教育新紀元。二十年前,隨著現代信息技術的發(fā)展,為實現北大優(yōu)質教育資源的全民共享,北京大學啟動現代遠程教育工程,開展慕課建設,開啟了規(guī)模化在線課程建設和開放教育資源行動。
進入新時代,北京大學不斷創(chuàng)新在線教育模式,特別是疫情期間,全面開展在線教育,克服了新冠疫情對教育教學的挑戰(zhàn),實現了教育教學有規(guī)律可持續(xù)地良好發(fā)展。后疫情時期,北京大學啟動建設北大學堂,與中公教育合作,進一步面向社會擴大教育服務,旨在能夠革新傳統(tǒng)教育方式和理念,實現北大優(yōu)質教育資源的社會共享,為促進教育現代化發(fā)展,辦好人民滿意的教育,提供新的支撐。
北京大學黨委副書記、副校長陳寶劍致辭
陳寶劍指出,希望北大學堂能夠成為學習者人生發(fā)展的加油站,成為人們終身學習的良師和伙伴,為建設我國全民終身學習的高質量教育體系貢獻力量。北大學堂要堅持立德樹人的教育初心和使命,立足北大學科優(yōu)勢和教育特色,探索大學教育資源開放新機制,形成產教融合、校企聯動的新局面,推進在線教育和在線學習的新革命。
面向美好未來和價值實現,北大學堂給你一個成就更好自己的契機
北京大學繼續(xù)教育學院院長章政以“四個有,四個沒有”精煉展示了北大學堂的平臺、師資、課程和愿景。北大學堂沒有圍墻,只有北大這扇門等待大家去推開;這里的師資,沒有所謂的先生,只有喜歡自己的專業(yè),并有強大學科交叉能力的優(yōu)秀教師;這里的課程沒有說教,只有一系列審美等你看,既有“有用、有度、有趣”的選課標準,又包括“真、善、美”做課的標準;這里沒有博弈,但每天都會有一點進步,即通過學習,每天都有一點變化并日積月累。北大學堂的愿景是“給你一個未來”,希望通過不斷學習,不斷超越,達到成就一個更好自己的目標。
北京大學繼續(xù)教育學院院長章政發(fā)言
感受優(yōu)質教育服務, 探索"互聯網+教育+品牌"的階段成果和先行范例
平臺合作方中公教育董事長李永新表示,北大學堂在線平臺瓜熟蒂落,迎來了充滿希望和朝氣的春天,這一平臺的啟用,將給全國乃至全世界向往北大優(yōu)質教育資源、求知若渴的萬千學子帶來福音,從此多了一個零門檻,零距離,并且無限接近于零成本感受北大優(yōu)質教育服務產品的在線平臺。同時,這也是北京大學與中公教育校企合作、強強聯合,探索互聯網+教育+品牌的階段成果和先行范例。在北大老師的心血澆灌和中公科技的細心培育下,必將成為北大、中公兩大教育品牌攜手打造的金牌產品和百年工程,不斷為學歷教育、在線教育、繼續(xù)教育、職業(yè)教育的協同整合,續(xù)寫精彩篇章。
中公教育董事長李永新發(fā)言
清華大學終身教育處處長鄧麗曼分享了“擁抱數字化時代,共建開放共享的全民終身學習體系”的觀點。中國人民大學繼續(xù)教育學院院長丁凱認為,北大學堂的正式上線開啟了中國頂尖學府大規(guī)模線上非學歷教育的示范。北大學堂循序漸進、次第展開的學習模塊和課程體系,涉及哲學、經濟學、法學、歷史學、理學、管理學等12個學科門類60余個二級學科,在滿足個性化學習和終身學習需求的同時,將引領時時學、人人學、處處學的終身學時代潮流。
教師代表北京大學地球與空間科學學院副教授、博士生導師董琳,通過在線教育教學的生動實踐,詮釋了在技術對教育產生革命性影響的新時代,作為教師還可以做到更多,在線課堂給了老師一個傳播知識的新渠道,新契機,讓知識的傳播變成了充滿生機的鮮活的過程。董老師也寄語學生們,北大學堂打破了傳統(tǒng)教育的壁壘,不是只有北大學生才能夠享受優(yōu)質的教育資源,教育面前,人人平等。北大學堂提供了這樣一個公共平臺,將北大優(yōu)質的教育服務向世界開放,讓別人家的孩子才能上的北大,成為大家的北大。從此,各行各業(yè)的學生(上班族)只要感興趣,都有機會參與其中,利用碎片化的時間循序漸進學習,成為傳說中那個比你優(yōu)秀還比你努力的新北大人。
北京大學地球與空間科學學院副教授、博士生導師董琳發(fā)言
啟動儀式上,北京大學多個院系、部門領導通過短視頻寄語北大學堂和學習者,北大學堂多位授課教師、平臺建設工作人員和多家媒體參加了開通儀式。啟動儀式由北京大學繼續(xù)教育部部長、數學學院教授劉力平主持。
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