在暑假期間，我進(jìn)行了為期十六天的專業(yè)實(shí)習(xí)，在這幾天的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)中我收獲頗多，其中最大的收獲就是學(xué)會(huì)了Python+人工智能。這是之前的學(xué)習(xí)中都沒(méi)有接觸過(guò)的新知識(shí)，學(xué)完后感覺(jué)跟之前所學(xué)過(guò)的語(yǔ)言大不相同。

首先是接觸到了之前沒(méi)有使用學(xué)習(xí)過(guò)的Python語(yǔ)言。我覺(jué)得Python是一種簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，而且很簡(jiǎn)單易學(xué)。Python雖然是用C語(yǔ)言寫的，但是它擯棄了C中非常復(fù)雜的指針，簡(jiǎn)化了Python的語(yǔ)法。在一些小細(xì)節(jié)上也與C和C++、Java有區(qū)別，諸如Python中沒(méi)有printf而是print，每句結(jié)尾不用打分號(hào)等等，這剛開始讓一直以來(lái)習(xí)慣C等語(yǔ)言的我有些不習(xí)慣，不過(guò)十幾天下來(lái)也是習(xí)慣了。中間我也做了一些練習(xí)，比如用Python編寫一個(gè)猜字符小游戲，編寫一個(gè)計(jì)算圖形面積、周長(zhǎng)的軟件之類的。在做題的過(guò)程中遇見(jiàn)了一些問(wèn)題，比如我在做猜字符游戲時(shí)，需要分別比較兩位的大小，并輸出“>”“<”“=”。我先是把機(jī)器自動(dòng)產(chǎn)生的字符組和用戶輸入的字符組分別轉(zhuǎn)為列表，再分別比較每個(gè)列表每一位的大小。我最初想用cmp函數(shù)，但是我裝的Python版本是Python3，里面取消了這個(gè)函數(shù)。于是我又想用替代cmp函數(shù)的gt()、eq()等來(lái)比較，但是這樣出來(lái)的第二位的大小不能單獨(dú)比較，除非第一位的結(jié)果是等于，否則第二位的結(jié)果一定和第一位一樣，這個(gè)困擾了我很久。還好有老師來(lái)幫我解答，最后換了ord才得以解決。

后面幾天接觸到了最近大熱的人工智能，這是目前的熱門，我想也是未來(lái)短時(shí)間內(nèi)不會(huì)改變的發(fā)展大趨勢(shì)、大熱門。老師介紹了下現(xiàn)在人工智能的例子，比如AlphaGo等等。我們還學(xué)習(xí)了用Python制圖，這是個(gè)有點(diǎn)麻煩的事兒，每一步都需要非常注意，同時(shí)還要考慮美觀。我在作圖時(shí)有一個(gè)圖的整個(gè)圖的曲線都出不來(lái)，只是一張空白的圖，問(wèn)過(guò)老師之后才知道是我X軸的刻度取錯(cuò)了，改過(guò)之后才好。我還學(xué)習(xí)了通過(guò)一些樣本來(lái)判斷一個(gè)未知的東西的類型。老師留的作業(yè)是通過(guò)幾個(gè)已知類型的影片來(lái)判斷未知的(唐人街探案)是什么類型的影片。

總的來(lái)說(shuō)，在這十六天我真的收獲頗豐。在此次Python實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，老師講解的非常生動(dòng)，讓我非常有學(xué)習(xí)的欲望，課下指導(dǎo)作業(yè)、答疑解惑的時(shí)候也非常的耐心負(fù)責(zé)。很珍惜這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)我以后的工作非常有幫助。

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