轉(zhuǎn)眼間，為期15天的暑期實(shí)訓(xùn)很快就結(jié)束了。在此期間我收獲了很多,一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒(méi)學(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí)與知識(shí)的應(yīng)用,另一方面還提高了自己動(dòng)手做項(xiàng)目的潛力，提高了獨(dú)立思考問(wèn)題、自我動(dòng)手操作的潛力。本次實(shí)訓(xùn),是對(duì)我們是否能很快接受新知識(shí)，新技能的進(jìn)一步鍛煉,也是一種考驗(yàn)。

在實(shí)訓(xùn)中我學(xué)到了許多新的知識(shí)，接觸到了以前沒(méi)有接觸過(guò)的軟件及編程語(yǔ)言，了解了當(dāng)前的熱門(mén)應(yīng)用——機(jī)器學(xué)習(xí)及人工智能應(yīng)用，極大地開(kāi)闊了我的眼界。在本次實(shí)訓(xùn)中，我們主要學(xué)習(xí)了三部分內(nèi)容，第一部分為Python語(yǔ)言，由于之前在學(xué)校的課程中有涉及C語(yǔ)言及JAVA，且Python語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，易讀，所以在實(shí)訓(xùn)中，我們很快對(duì)Python語(yǔ)言入門(mén)。上午，師傅為我們講解基礎(chǔ)語(yǔ)法，采用開(kāi)放式的方法，不會(huì)直接告訴我們這個(gè)方法用來(lái)干什么，這樣寫(xiě)會(huì)有什么效果，而是帶領(lǐng)我們一起思考，讓我們自己根據(jù)語(yǔ)句的特點(diǎn)去猜，去想，然后一起去嘗試，根據(jù)運(yùn)行結(jié)果直觀地去看各種語(yǔ)句或者方法的作用。下午，師傅會(huì)根據(jù)當(dāng)天所學(xué)知識(shí)布置項(xiàng)目。但是在做題過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)師傅有些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)講或者對(duì)于知識(shí)的應(yīng)用沒(méi)講全，需要我們自己思考，自己動(dòng)手查資料，自己去發(fā)掘新的知識(shí)并運(yùn)用到練習(xí)題中。在這個(gè)過(guò)程中我們收獲頗多，例如熟悉了Python語(yǔ)言的特點(diǎn)，喜歡其利用縮進(jìn)來(lái)區(qū)分上下級(jí)的方法，使程序靈活方便，掌握了一些基本語(yǔ)法，如數(shù)組，循環(huán)，字典，元組等，并能夠應(yīng)用其獨(dú)立完成項(xiàng)目。同時(shí)，獨(dú)立思考，獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力得到了很大提升，并逐漸能夠找到學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言的方法，這對(duì)我們今后的工作及學(xué)習(xí)有很大的幫助。第二部分為算法，首先師傅教了我們用Python繪圖的方法，與我們專業(yè)之前學(xué)的Matlab很類似，所以比較容易理解，之后為我們講解了K-MEANS算法和KNN算法，并聯(lián)系實(shí)際應(yīng)用做了練習(xí)，讓我們感受到了算法在網(wǎng)絡(luò)智能中的重要作用。

第三部分，師傅為我們介紹了面向?qū)ο蠹熬W(wǎng)絡(luò)爬蟲(chóng)，將網(wǎng)頁(yè)與python結(jié)合起來(lái)。

總之，這次實(shí)訓(xùn)還是比較成功的，無(wú)論是個(gè)人動(dòng)手能力還是團(tuán)隊(duì)協(xié)作潛力都得到了很好的鍛煉。剛開(kāi)始，由于之前對(duì)軟件方面的知識(shí)涉及較少，基礎(chǔ)薄弱，對(duì)于這次實(shí)訓(xùn)內(nèi)容有一定的擔(dān)心;但是經(jīng)過(guò)這階段的學(xué)習(xí)，激發(fā)了我對(duì)軟件編程學(xué)習(xí)的興趣，當(dāng)自己通過(guò)思考，查資料獨(dú)立完成項(xiàng)目時(shí)，更是感受到這門(mén)語(yǔ)言的巨大魅力，以及在智能化中它發(fā)揮的巨大作用。在此，也感謝學(xué)校給我們這樣好的一次實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，感謝各位師傅的辛苦付出，讓我們有機(jī)會(huì)接觸企業(yè)化的培訓(xùn)，為我們走向工作崗位做準(zhǔn)備。

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